2004年全港性系統評估小學三年級
VS
2007年全港性系統評估小學六年級
中國語文科學生表現

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2007年「全港性系統評估」報告：
學生表現概說及示例分享

- 2007年寫作(短文_良好表現)

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- 小三聆聽_表現良好

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- 小三短文_表現良好

- 小三短文_整體表現

- 小三視聽_整體表現

- 小三實用文_ 整體表現

- 小三實用文_表現良好

- 小三說話_小組交談

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- 小三閱讀(實用文)

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